Kepala MTs Istiqlal Jakarta

Dan Ingatlah, ketika tuhanmu mengeluarkan keturunan anak-anak adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap jiwa mereka seraya berfirman bukankah aku tuhanmu? Mereka menjawab .Betul engkau tuhan kami ,kami menjadi saksi Kami lakukan yang demikian itu agar di hari kiamat kamu tidak mengatakan:”sesungguhnya kami, adalah orang-orang yang lengah terhadap ini keesaan Allah.
Qs Al-Araf 172

Setiap anak yang dilahirkan telah membawa fitrah beragama (perasaan percaya pada Allah) maka kedua orang tuanyalah yang menjadikan anak tersbut beragama yahudi, nasrani dan majusi. Hadits

Madrasah Tsanawiyah Istiqlal mengembangkan konsep pendidikan dengan sistem “Learning by Doing dan Active Learning Integrasi nilai-nilai kehidupan beragama (Islam)”. Melalui metode dan strategi (klasikal,out bound, proyek-proyek maupun studi banding) dalam mencapai seluruh aspek perkembangan siswa (kognitif, afektif, sosial-emosi, psikomotor, dan bahasa) yang didukung oleh kegiatan-kegiatan serta tema-tema.


Madrasah Tsanawiyah Istiqlal berusaha memberikan pelayanan maksimal dalam pengembangan pendidikan untuk menghantarkan menjadi siswa-siswa yang berprestasi dan berhasil,memiliki bekal pengembangan diri di tingkat selanjutnya.

Madrasah Tsanawiyah Istiqlal memfasilitasi dengan media pembelajaran yang disesuaikan dengan materi dan perkembangan siswa guna mendukung tercapainya tujuan pendidikan.


(Kepala MTs Istiqlal)

Penasihat Madrasah Istiqlal

Pendidikan adalah sebuah sistem yang harus terintegrasi antara aspek yang satu dengan aspek yang lain. Pendidikan agama dan nilai-nilai kehidupan beragama (yang meliputi kecerdasan spiritual dan emosional) yang berintikan pada rukun Iman, rukun Islam dan Ihsan merupakan aspek pokok yang harus selalu terintegrasi dalam setiap kegiatan pembelajar.

Melalui metode ini anak tidak hanya pandai dari segi Intelektual sajatetapi Insya Allah tujuan akhir pendidikan akan tercapai yaitu anak siap menghadap Allah SWT, yang merupakan tujuan hidup yang hakiki dari setiap manusia beragama

Hj.Nibras OR Salim : Penasihat Madrasah Istiqlal

MOS MTs 2009

MOS MTs ISTIQLAL 2009

Penasihat Madrasah Istiqlal

Pendidikan adalah sebuah sistem yang harus terintegrasi antara aspek yang satu dengan aspek yang lain. Pendidikan agama dan nilai-nilai kehidupan beragama (yang meliputi kecerdasan spiritual dan emosional) yang berintikan pada rukun Iman, rukun Islam dan Ihsan merupakan aspek pokok yang harus selalu terintegrasi dalam setiap kegiatan pembelajar.

Melalui metode ini anak tidak hanya pandai dari segi Intelektual sajatetapi Insya Allah tujuan akhir pendidikan akan tercapai yaitu anak siap menghadap Allah SWT, yang merupakan tujuan hidup yang hakiki dari setiap manusia beragama

Hj.Nibras OR Salim : Penasihat Madrasah Istiqlal

Kepala MTs Istiqlal Jakarta

Dan Ingatlah, ketika tuhanmu mengeluarkan keturunan anak-anak adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap jiwa mereka seraya berfirman bukankah aku tuhanmu? Mereka menjawab .Betul engkau tuhan kami ,kami menjadi saksi Kami lakukan yang demikian itu agar di hari kiamat kamu tidak mengatakan:”sesungguhnya kami, adalah orang-orang yang lengah terhadap ini keesaan Allah.
Qs Al-Araf 172

Setiap anak yang dilahirkan telah membawa fitrah beragama (perasaan percaya pada Allah) maka kedua orang tuanyalah yang menjadikan anak tersbut beragama yahudi, nasrani dan majusi. Hadits

Madrasah Tsanawiyah Istiqlal mengembangkan konsep pendidikan dengan sistem “Learning by Doing dan Active Learning Integrasi nilai-nilai kehidupan beragama (Islam)”. Melalui metode dan strategi (klasikal,out bound, proyek-proyek maupun studi banding) dalam mencapai seluruh aspek perkembangan siswa (kognitif, afektif, sosial-emosi, psikomotor, dan bahasa) yang didukung oleh kegiatan-kegiatan serta tema-tema.


Madrasah Tsanawiyah Istiqlal berusaha memberikan pelayanan maksimal dalam pengembangan pendidikan untuk menghantarkan menjadi siswa-siswa yang berprestasi dan berhasil,memiliki bekal pengembangan diri di tingkat selanjutnya.

Madrasah Tsanawiyah Istiqlal memfasilitasi dengan media pembelajaran yang disesuaikan dengan materi dan perkembangan siswa guna mendukung tercapainya tujuan pendidikan.


By. Uri Sugri, S.Pd.I (Kepala MTs Istiqlal)

PORSEMA (Pekan Olah Raga dan Seni Madrasah)

POSEMA 2009
Pekan Olahraga dan Seni Madrasah
Antar MTs Se- Jakarta Pusat
23-24 Juni 2009

KKM 9 Bekerja Sama Dengan MTs Istiqlal

Diresmikan Oleh : Kepala Kandepag Jakarta Pusat

1. Basket
2. Voli
3. Tenis Meja
4. Futsal
Tempat : Lapangan Olah Raga Wijaya Kusuma
Jl. Taman Wijaya Kusuma, Masjid Istiqlal- Jakarta
telp : (021) 3500711 fax : 3459525
email: mtsistiqlaljkt@gmail.com Blog: www.mtsistiqlal.blogspot.com

Surat Pemberitahuan Siswa Baru

Jakarta, 06 Juli 2009

Nomor : 23 / MTs / VII / 2009

Lamp : -

Hal : Pemberitahuan

Kepada Yth.

Bapak / Ibu Calon Orangtua Murid

Madrasah Tsanawiyah Istiqlal

Jakarta

اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ الله وَبَرَ كاَ تُهُ

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala nikmat-Nya kepada kita. Shalawat dan salam tak lupa kita sampaikan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, beserta keluarga dan sahabatnya.

Sehubungan dengan agenda kegiatan belajar mengajar (KBM) tahun ajaran 2009-2010 MTs Istiqlal Jakarta, kami sampaikan hal-hal sebagai berikut :

No	Waktu	Agenda
1.	06 – 10 Juli 2009	Daftar Ulang Penyerahan Kelengkapan Berkas. Pembayaran: Uang Penunjang KBM, Uang Pangkal, Uang Seragam, SPP Bulan Juli 2009.
2.	Sabtu, 11 Juli 2009 Pukul : 09.00 WIB	Rapat Sosialisasi Program MTs Istiqlal
3.	Senin, 13 Juli 2009	Mulai KBM Tahun Ajaran 2009-2010 (Mengenakan seragam SD/MI masing-masing)

Demikian pemberitahuan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terimakasih.

وَ اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ الله وَبَرَ كاَ تُه

Kepala MTs Istiqlal

Uri Sugri, S.Pd.I

NIK:20050701029

Tembusan :

1. Direktur Madrasah Istiqlal Jakarta

2. Arsip